小学部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》图文解读+知识点

对于小学部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》图文解读+知识点这样的题想必大家都比较想知道，关于小学课本里下雨这样的话题，一直都是大家很想知道的，让小编为你揭秘案吧！

知识点

1、笔画顺序

2.能够写出单词和单词组合

直尺直尺、直角、直尺

是啊好吧，好吧，好吧

侧面左、右、上

哪里这个人在哪里？他在哪里？你在哪里？

？好的？是的，可以吗？

酒吧好的，好的，我们走吧

添加添加，添加，加油

3.能够认字、组词

腰yo腰腰板窄腰

坡度p山坡下坡

沉没chnsilence沉没和沉没

伸shn伸出你的手伸出你的手

潮cho潮湿涨潮潮气

湿sh湿润湿润湿润

空空空旷的空间

消除负面新闻

呼吸x呼吸信息消息

移动禁止移动移动移动

响xing声音响亮的声音

4.多音字

空kng天空天空kng空白

无聊mn沉闷而无聊mn闷热而辛苦的工作

5、容易写错的单词

直中间有三横线，不要写成两横线。

侧面外体”，不写“户”

6.同义词

湿润——湿润赶紧——赶紧

7.反义词

直——弯曲拉伸——

低——高湿——干燥

8.词语解释

阴沉形容天空或脸色阴沉。

水分含有比正常情况更多的水分。

有空我有时间。

可呼吸指呼吸新鲜空气。

赶紧快点；快点快点。匆忙。

9、要下雨了。动物们在做什么？

要下雨了，燕子低飞，小鱼游出水面，蚂蚁搬家。

要下雨了，蜻蜓低飞，蝴蝶躲在树叶下。

10.教材分析

《天要下雨了》是一个科学童话。课文用“鱼出水来、燕子低飞”等自然现象来解释下雨前动物的特征以及造成这种现象的原因。基于课本知识的螺旋式上升，结合新课程提出的低年级学习要求，让学生“拓展想象力，获得初步情感体验，感受语言之美”，全面融入课文内容，使学生能够“拓展想象力，获得初步情感体验，感受语言之美”。培养学生“向往美好的境遇，关心自然和生活，对感兴趣的人和事有自己的感受和想法，愿意与他人交流”。

图文解读

小学部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》图文解读+知识点的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小学课本里下雨的信息别忘了在本站进行查找喔。